Neuropsicología Infantil
Detrás de cada conducta que te preocupa, hay un niño intentando adaptarse a un entorno que procesa de manera diferente. En nuestra unidad de neuropsicología infantil os ayudamos a descifrar qué le ocurre, diseñando un camino claro y cercano para que recupere su confianza, su motivación y su bienestar.
Neuropsicología Pediátrica
Neuropsicología Infantil: Cuidando el Desarrollo en Cada Etapa
En nuestra unidad de Neuropsicología Infantil, nos especializamos en el estudio del cerebro en desarrollo. Entendemos que cada niño tiene su propio ritmo, pero cuando aparecen desafíos en el aprendizaje, la conducta o la maduración, una intervención especializada y temprana marca la diferencia. A través de una evaluación precisa y un enfoque humano, nuestro equipo multidisciplinar (Neuropsicología, Psicología y Logopedia) trabaja de forma coordinada para potenciar las capacidades de cada menor, ofreciendo respuestas claras a las familias en cuatro áreas fundamentales:
Atención temprana
Abordamos las etapas iniciales de la vida (0-6 años) para detectar y tratar de forma precoz cualquier signo de alerta en el desarrollo.
Trastornos del Neurodesarrollo
Especialistas en la evaluación y tratamiento de condiciones que afectan el funcionamiento del sistema nervioso desde el inicio. Trabajamos con:
- TDAH y TEA (Trastorno del Espectro Autista).
- DAMP de Gillberg (Déficit de Atención, del Control Motor y de la Percepción).
- Síndrome de Gerstmann del Desarrollo y TANV (Trastorno del Aprendizaje No Verbal).
- Síndrome de Tourette y otros trastornos de tics o conducta.
Daño Cerebral Aquirido (DCA)
Intervenimos tras lesiones súbitas que interrumpen el desarrollo normal del niño, proporcionando rehabilitación neurocognitiva y funcional en casos de:
- Ictus pediátrico y Tumores cerebrales.
- TCE (Traumatismos Craneoencefálicos).
- Infecciones del SNC (Meningitis, encefalitis, etc.).
Dificultades en el Aprendizaje
Tarifas Neuropsicología Pediátrica
Consulta
Informe y Orientación Diagnóstica- 1 hora
Valoración e informe
Informe y Diagnóstico- 2 horas
Tratamiento
Por sesiones- 1 hora
Unidades clínicas
¿En qué consiste cada una de ellas?
Población Pediátrica
Unidad Atención Temprana
El programa de específico de Atención Temprana es un plan de intervención focalizado en la población de 0-6 años mediante el cual el objetivo principal es la detección precoz de alteraciones neurocognitivas y motoras, así como el tratamiento de estas. Los profesionales que desarrollan y realizan dicho tratamiento terapéutico son Neuropsicólogos/as, Psicólogos/as, Logopedas, Fisioterapeutas y Terapeutas Ocupacionales. Los cuadros más comunes que atendemos pertenecientes a esta unidad son:
1. TEL.
2. Trastorno Socio-Comunicativo.
3. TEA.
4. Retraso Madurativo.
5. TDAH.
6. Enfermedades Genéticas.
7. Daño Cerebral Sobrevenido [TCE, infecciones del SNC, etc.].
Unidad TDAH
Esta unidad presenta un programa de intervención específico de TDAH a través de un plan de tratamiento elaborado para aquellos pacientes que presenten las dificultades propias de dichos cuadros, estando estas relacionadas con la Atención e Impulsividad, de forma predominante, además de un abordaje Conductual en aquellos casos que manifiesten problemas comportamentales [conductas disruptivas]. Los profesionales encargados del desarrollo de este programa son Neuropsicólogos/as, Psicólogos/as y Pedagogos/as. Los subtipos de TDAH son:
1. TDAH predominante Inatento.
2. TDAH predominante Hiperactivo/Impulsividad.
3. TDAH Combinado.
Otros subtipos no incluidos en el DSM-5, y sí en cuadros neuropsicológicos:
1. Trastorno DAMP de Gillberg.
2. Tempo Cognitivo Lento.
3. Mutismo Cerebeloso.
Unidad Dificultades en el Aprendizaje Escolar
El programa específico de Dificultades en el Aprendizaje Escolar es un plan de intervención centrado en los problemas relacionados con el ámbito académico-educativo a través del cual se aborda la Lecto-Escritura, el Cálculo, etc., con una metodología desarrollada en función de cada chico/a y adecuada al mismo. Los profesionales responsables de este programa son fundamentalmente Neuropsicólogos/as y Pedagogos/as. Dificultades educativas más comunes:
1. Dislexia.
2. Discalculia.
3. Disgrafía.
4. Disortografía.
Unidad TEA o Trastornos del Espectro Autista
El programa de Trastornos del Espectro Autista hace referencia a un tratamiento multidisciplinar desde las áreas de la Neuropsicología [déficits en Funciones Ejecutivas, Atención, Sistema Inhibitorio, etc.], Psicología [terapia individual y terapia grupal en Habilidades Sociales], Logopedia, Pedagogía [dificultades en el aprendizaje escolar] y Terapia Ocupacional. A pesar de que en el DSM-5 la clasificación ha cambiado, especificándose a través de grados de afectación, pensamos que la antigua clasificación clínica es más práctica y concisa que la actual, siendo los diferentes subtipos del espectro del autismo:
1. Autismo.
2. Trastorno Autista de Alto Funcionamiento.
3. Trastorno de Asperger.
4. TGD-i.
Unidad Enfermedades Genéticas
Esta unidad es específica de aquellos cuadros que presentan alteraciones neurocognitivas y/o conductuales cuya etiología es una enfermedad genética. Aunque presente un mismo síndrome, la variabilidad cognitivo/conductual es muy amplia y diversa, es por ello que desde nuestro centro, el objetivo fundamental en determinar el perfil neurocognitivo y conductual de cada paciente, y a partir de ahí, la elaboración de un programa de intervención. Los profesionales pertenecientes a este programa son Neuropsicólogos/as, Fisioterapeutas, Logopedas, Terapeutas Ocupacionales, Psicólogos/as y Pedagogos/as. Los cuadros genéticos más comunes que solemos atender son:
1. Neurofibromatosis tipo 1 [NF1].
2. Síndrome del X frágil.
3. Síndrome 22q11.
4. Síndrome de Down.
5. Síndrome de Williams.
6. Síndrome de Angelman.
7. Síndrome de Prader-Willi.
8. Síndrome de Sotos.
9. Síndrome de Rett.
10. Hipomelanosis de Ito.
11. Síndrome de Turner.
12. Síndrome de Noonan.
13. Síndrome de Klinefelter.
14. Síndrome de Hunter.
15. Síndrome 15q11.
Unidad Daño Cerebral Sobrevenido
El programa de Daño Cerebral Sobrevenido es un plan terapéutico minuciosamente diseñado para aquellos pacientes que hayan sufrido diversas patologías como ictus, infecciones del SNC, TCE, etc., y que precisen un abordaje multidisciplinar el cual es fundamental que esté perfectamente coordinado entre los distintos profesionales para mejorar la funcionalidad del chico/a. Los profesionales pertenecientes a este programa son Neuropsicólogos/as, Fisioterapeutas, Logopedas, Terapeutas Ocupacionales, Psicólogos/as y Pedagogos/as. Los cuadros más típicos que atendemos son:
1. Traumatismos craneoencefálicos [TCE].
2. Infecciones del SNC [meningitis, herpes virus, etc.].
3. Encefalopatía hipóxico-isquémica [EHI].
4. Otros.
Neuropsicología en Sevilla
Especialistas en el cuidado de la salud cerebral en el corazón de Sevilla. Ofrecemos soluciones integrales en evaluación y rehabilitación neuropsicológica para ayudar a nuestros pacientes a recuperar su autonomía y alcanzar su máximo potencial.
José María Valderrama
Fundador y Director General de K-Neuro
Neuropsicólogo Pediátrico
Nº de Colegiado AN08272
jmvalderrama@k-neuro.es
Perfil profesional
José María Valderrama es fundador y Director General de K-Neuro. Licenciado en Psicología por la Universidad de Sevilla. Habilitado como Psicólogo General Sanitario. Especializado en Neuropsicología Clínica a través de formación teórica y práctica cursando el Máster en Neuropsicología Clínica de la Universidad Pablo de Olavide así como con el posterior desarrollo profesional en los distintos hospitales y centros en los que lleva a cabo dicha actividad, atendiendo específicamente a población pediátrica [Atención Temprana, Infantil y Adolescentes].
Rotación externa en consultas de Neuropediatría. Experto en Trastornos del Neurodesarrollo [TDAH, TEA, TANV, DAMP, etc.]. Docente en cursos de formación especializada. Investigador en proyectos relacionados con población pediátrica [Hospitales públicos y privados].
En la actualidad, además de ser director general de K-Neuro, pertenece al equipo multidisciplinar de pediatría del Hospital VITHAS [Lleida], Neurolinkia, Clínica Dr. González-Meneses, HLA Los Naranjos [Huelva], entre otros, siendo coordinador de área de Neuropsicología Pediátrica de cada uno de ellos.
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Además llevamos a cabo colaboraciones con Hospitales, Centros Médicos, Centros Psicopedagógicos, Asociaciones, Escuelas Infantiles, Colegios, etc., que soliciten los servicios específicos de K-Neuro, tanto en el ámbito clínico como formativo.
No dudes en consultarnos sobre cualquier cuestión relacionada con los servicios que ofrecemos.